Christian overvandt udbredt diagnose: “Det var den bedste oplevelse i mit liv!”

Den spektakulære natur gør Island til et tilløbsstykke for turister – men også til et helt særligt sted at være anlægsgartner.

Det mener anlægsgartnerelev Christian Frengler Holten, der herhjemme er vant til at arbejde med klassiske betonsten, som vi kender fra indkørsler og fortove.

Det “blev lidt kedeligt”, synes den 22-årige 3F’er, der derfor havde vulkanøen på radaren, hvor anlægsgartnere i stedet bruger natursten fra især vulkaner.

Faktisk havde han allerede arbejdet med de specielle sten i Island på et tre ugers praktikforløb – og nu overvejede han et otte måneder langt læringsforløb i landet som en del af uddannelsen.

Selvom 3F’eren med egne ord har “meget ADHD”, så var det ikke noget, der holdt ham tilbage.

– Diagnosen hjælper mig med at gøre noget lidt crazy og komme ud over startlinjen, siger eleven, der ikke var i tvivl om, at han skulle afsted:

– Jeg tænkte: ”Det er det, jeg skal”, siger han.

Nød arbejdet – på trods af dramatisk start

Christian Frengler Holten faldt hurtigt ind i rytmen med arbejdet med de islandske natursten, som krævede noget helt andet end at lægge betonsten i lige linjer.

– Der er ikke en opskrift, når du arbejder med natursten. Du må prøve dig frem. Man hugger og skærer stenene til, så de passer. De kommer bare direkte på en lastbil fra en grusgrav, siger han.

Flere gange undervejs i læringsforløbet nød han godt af den islandske måde at arbejde på: med en enorm frihed.

– Vi elever arbejdede på en kirkegård med natursten og fik en tegning og beskeden: ”Det her bliver jeres sidste projekt. I står for det.” Det var situationer som den, der lærte mig at tænke på en helt anden måde og dyrke det kreative, siger han.

Fik pris af ministeren

De styrkede kompetencer fik blandt andet 3F’eren til at sende en video til OPU-konkurrencen. OPU står for “oplæring i udlandet” og er en dansk tilskudsordning, der retter sig mod elever og lærlinge på hovedforløb i en erhvervsuddannelse.

Hvert år holder de en konkurrence, hvor elever og lærlinge i udlandet kan sende en video ind, hvor de fortæller om den faglighed, det giver at være i lære uden for Danmarks grænser.

Konkurrencen blev afholdt i DGI-byen i november, og daværende børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) overrakte priserne. Vinderen? Naturligvis Christian Frengler Holten for en “fagligt stolt film”.

Selvstændighed i kufferten

Turen til Island har dog givet Christian Frengler Holten meget mere end styrket faglighed og priser. Han har også lært at tøjle sin diagnose, fortæller han.

På grund af sin ADHD kunne han inden turen ikke fordrage at være alene uden at få input fra andre.

– Jeg ser min ADHD som en superkraft. Men jeg har også lært at kontrollere den meget mere, mens jeg har været i Island. Nu kan jeg egentlig godt være i mit eget selskab og nyder faktisk også at gå og arbejde selv en gang i mellem, siger han.

Dommen over udlandsopholdet er derfor klar:

– Det var den oplevelse i mit liv. Jeg har aldrig gjort noget så godt for mig selv som at tage otte måneder til Island. Aldrig, siger han.

– Får man muligheden for at rejse til udlandet, ligegyldigt om det er Island, Japan, eller hvor dælen det er henne: Gør det!