Man skal turde tage chancen og investere i sig selv.
Den indstilling har den 45-årige Rune Radich, der efter nogle år som ufaglært er i gang med at tage uddannelsen til procesoperatør på EUC Lillebælt.
Men Rune Radich tilhører en sjælden slægt.
For ifølge en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut, EVA, kaster kun én procent af landets ufaglærte mellem 25 og 56 år sig årligt ud i at blive faglærte.
Og blot en halv procent gennemfører, viser undersøgelsen.
Omvendt siger faktisk hver fjerde af de adspurgte, at de har lyst til at tage en erhvervsuddannelse, og to ud af tre vurderer også, at det vil gavne deres muligheder på arbejdsmarkedet.
Alligevel springer så få ud i det. Og den kæmpe kløft bør man bide mærke i, mener Michael Andersen, der er chefkonsulent hos EVA.
Det er bestemt ikke en fremtidssikret løsning at sige, at man her og nu ikke har tid, eller at uddannelse ikke lige passer ind.
Michael Andersen
Han har undersøgt, hvad der afholder de ufaglærte grupper fra at gå i gang med en uddannelse. Og hér peger de entydigt på fem faktorer, der spænder ben:
Økonomi, manglende tid, manglende behov, følelsen af at “være for gammel” og problemer med at finde en læreplads.
Især argumentet om økonomi bør man udfordre, mener Michael Andersen fra evalueringsinstituttet. For mulighederne for at blive faglært er blevet meget bedre de seneste år. Der findes uddannelsesfonde og er kommet bedre aftaler i overenskomsterne, påpeger han.
– Det er bare ikke det samme, som at de ufaglærte har kendskab til de muligheder. Så manglende kendskab spiller ind, siger Michael Andersen.

Også forklaringen om “manglende tid” i forbindelse med ens nuværende job bør man prikke lidt til, mener Michael Andersen.
På den korte bane er mange ufaglærte i et job, som de er tilfredse med.
Men med nutidens arbejdsmarked er det bare ikke sikkert, at det job, de har i dag, eksisterer på samme måde om få år, siger chefkonsulenten:
– Så det er bestemt ikke en fremtidssikret løsning at sige, at man her og nu ikke har tid, eller at uddannelse ikke lige passer ind.
Noget, der til gengæld kan få ufaglærte medarbejdere til at se det positive ved at blive faglærte, er et kærligt puf eller en venlig opfordring fra virksomheden.
Det kan være fra ledelsens side, men også fra tillidsrepræsentanten eller en kollega, viser undersøgelsen.
Det gør en kæmpe forskel
I tilfældet med Rune Radich, der uddanner sig til procesoperatør, står kemikaliefabrikken FMC Rønland 100 procent bag ham og tilskynder løbende sine medarbejdere til at tage afsted.
Og det gør en kæmpe forskel, hvis man får sådan en opfordring, understreger Michael Andersen.
Hvis chefen støtter, opfordrer og er fleksibel i forhold til at give mulighed for uddannelse, så bliver det også meget lettere for den enkelte.
Michael Andersen
– Hvis chefen støtter, opfordrer og er fleksibel i forhold til at give mulighed for uddannelse, så bliver det også meget lettere for den enkelte. For det kan være en kæmpe beslutning, man ikke har lyst til at springe ud i alene, siger Michael Andersen.
Chefen skal opfordre
I 3F er man enig. Forbundssekretær Søren Heisel understreger, at der skal arbejdes på at få bugt med de barrierer, der er, for at flere kommer i gang med en erhvervsuddannelse.
– Det er klart, at økonomien under uddannelse bliver nødt til at være i orden. Det er ikke nok, at du nok kommer til at tjene mere i fremtiden, for regningerne skal også betales under uddannelse, siger han og understreger også nødvendigheden af arbejdsgivernes opbakning:
– Jeg anerkender, at det hjælper, hvis vores tillidsrepræsentanter og kolleger opfordrer, men det er altså også helt afgørende, at det er chefen, der gør det, siger Søren Heisel.

