Ny karakterskala er et opgør mod uforståelige 4- og 7-taller

Kommer dit barn en gang i mellem ind ad døren med en opgave, der har fået en karakter, de simpelthen ikke forstår?

Det skyldes, at karakterskalaen er fuld af gyldne middelkarakterer, som siger alt muligt og intet på samme tid.

Sådan lyder det fra Mads Haugbølle Behrendsen, der er formand for Erhvervsskolernes Elevorganisation og bygningssnedker.

– Eleverne kan i dag have svært ved at tyde, hvad et 7-tal egentlig betyder, siger han.

For mens nogle elever bliver glade for et 7-tal, fordi de måske frygtede et 4-tal, kan det for andre med 10-tals-drømme være enormt skuffende.

Det er Mads Haugbølle Behrendsen ikke alene om at synes. Derfor kommer regeringen nu med et bud på en helt ny karakterskala.

Armene i vejret

Den nye karakterskala skal erstatte den nuværende 7-trinsskala.

Det skal ændre på, at der er så store spring mellem trinene midt på skalaen. Altså mellem et 4-tal og et 7-tal og mellem et 7-tal og et 10-tal.

– Karaktersystemet bliver aldrig perfekt, men det er stadig vigtigt og nødvendigt, siger børne- og undervisningsminister Mathias Tesfaye (S) om det nye udspil.

Det har Mads Haugbølle Behrendsen armene i vejret over:

– Jeg er overordnet set utrolig glad. Det er en helt nødvendig ændring.

Den nok vigtigste ændring er ifølge Mads Haugbølle Behrendsen, at regeringen vil udvide 7-tallet til karaktererne 6 og 8.

For nu vil elevernes og lærlingenes reelle faglighed bedre blive afspejlet i den karakter, de så ender med at få, mener han.

– Nu ved en elev, om de ligger i bunden af midten eller toppen af midten. Ikke bare i midten, siger formanden.

Regeringen skulle have ventet

Det er ikke alle, som er lige begejstret.

Allan Kortnum er forperson og en del af Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Ledernes bestyrelse.

Han er enig i, at den nuværende skala langt fra er perfekt. Men han mener ikke, tiden er moden til at lave om på den:

– Tankerne er uden tvivl gode, men jeg synes, man skulle have ventet.

Den nye skala er planlagt til at blive indfaset i 2030. Samme år, som den nye professions- og erhvervsrettede ungdomsuddannelse, epx, slår dørene op.

Det vil presse skolerne alt for meget, mener Allan Kortnum.

Ifølge Allan Kortnum er det værst tænkelige, at lærerne i 2030 står uforberedte på elevgruppen og ikke ved, hvordan de skal undervise på det nye epx – fordi de i stedet har brugt alt deres krudt på at lære den nye karakterskala at kende.

– Jeg har tiltro til, at den nye skala bliver bedre end den gamle. Det er ikke der, skoen trykker.

– Men det er bare en kæmpe opgave for skolerne. Det så vi jo sidst, de ændrede på skalaen, tilføjer han.

Karakterer må ikke stå alene

Mads Haugbølle Behrendsen fra Erhvervsskolernes Elevorganisation har også en enkel betænkelighed.

For en karakter kan ikke stå alene, mener han. Den skal altid gå hånd-i-hånd med grundig, konstruktiv feedback.

Derfor skal læreren også sige, hvorfor de giver karakteren: “På grund af det her har du fået 10. Men hvis du gerne vil have 12, skal du også gøre sådan her”.

– For der er mange elever på erhvervsskolerne, der går op i at levere et produkt, der sidder til perfektion, siger han.